Inniúlachtaí a chaithfidh an Innealtóir Sibhialta a fháil ón máistir tógála

Agus anailís á déanamh agam ar conas déileáil leis an topaic seo a fhorbairt, tháinig mo chéad seachtain mar innealtóir sibhialta chun cuimhne láithreach; Tar éis an tsearmanais bhronnta shocraigh mé ar thaisteal agus cuairt a thabhairt ar mo sheantuismitheoirí agus iad ag smaoineamh ar taitneamh a bhaint as cúpla lá suaimhneas. Ba í an fhírinne ná go bhfuair mé ceacht lá amháin go ndearna mé dearmad air go fóill tar éis blianta fada.

Bríceadóir agus máistir-thógálaí a bhí i mo sheanathair le blianta fada taithí, an lá tar éis dom teacht thug sé cuireadh dom dul leis chun saothar a bhí á thosú aige agus dúirt:

"Ná taispeáin gur innealtóir thú, agus iarr ar gach rud atá uait a fháil"

An lá sin d’fhoghlaim mé faoi ábhair nár mhúin seomraí ranga na hollscoile dom, mar shampla, conas idirghníomhú leis an bhfoireann tógála (caidreamh máistrí innealtóra-tógála agus caidreamh oibrithe), eagrú obair an lae, fáiltiú agus rialú ábhair agus uirlisí, i measc go leor gnéithe eile. D’fhoghlaim mé gnéithe d’obair an tsuirbhéir agus an saoir tógála freisin, a d’fhreagair go hoscailte na ceisteanna go léir a chuir mé orthu. An teagasc seo ar fad bhí mé in ann buíochas a fháil gur cheap siad gur mac léinn mé agus dá bhrí sin bhí siad díograiseach ag cabhrú liom.

I mbeagán focal, bhí a fhios agam gur lá foghlama a bheadh ​​ann gach lá, a fhad is a fhágfainn mo chéim innealtóireachta ar leataobh agus go raibh a fhios agam conas meas agus comhoibriú an mháistir tógálaí a thuilleamh.

Ag plé go díreach le hábhar na n-inniúlachtaí a chaithfidh an Innealtóir Sibhialta a fháil ón máistir-thógálaí, ní mór dúinn ar dtús soiléiriú a dhéanamh ar a bhfuil i gceist againn le "Inniúlachtaí", nach bhfuil iontu ach: "na heolas, na cumais agus na scileanna sin a chaithfidh duine a chomhlíonadh tasc áirithe a dhéanamh go héifeachtúil, agus is iad na tréithe a chuireann ar a chumas i réimse áirithe ”.

Ba chóir go mbeadh a fhios againn freisin go bhfuil an máistir-thógálaí “i gceannas ar mhaoirsiú a dhéanamh ar an obair a dhéanann fostaithe eile le linn an tógáil a chur i gcrích, ó shaoirseacht go obair chríochnaithe”, agus is féidir a phríomhfheidhmeanna a athbhreithniú ag an nasc seo a leanas: http://www.arcus-global.com/wp/funciones-de-un-maestro-de-obra-en-la-construccion.

Anseo thíos feicfimid príomhinniúlachtaí an innealtóra shibhialta agus go háirithe iad siúd ina gcuideodh taithí phraiticiúil an mháistir tógálaí, a fuarthas le himeacht ama, linn iad a chothú, a fheabhsú agus a neartú inár bhforbairt mar dhuine gairmiúil atá tiomnaithe don tógáil.

Eolas bunúsach: Is iad na príomhghnéithe a chaithfidh an t-innealtóir sibhialta a bheith ar an eolas sula dtéann sé i mbun a ghairme agus iad siúd a fuarthas le linn a chuid oiliúna acadúla. Ní mór dúinn a shoiléiriú go bhfuil taithí ag cuid acu orthu.

• Eolas ar na hábhair a úsáidtear i bhfoirgnimh: cé go bhfuil sé fíor sna seomraí ranga a mhúineann siad dúinn faoin ábhar seo, tá a lán gnéithe is eol don mháistir foirgníochta, mar shampla rud an-simplí, de bhloc coincréite ach trí bhreathnú air agus déan teagmháil leis
• Eolas ar chineálacha ithreach: Is cinnte gur féidir leis an máistir tógálaí, mar shampla, go bhfaigheadh ​​sé / sí go leor tochailtí, mar shampla, cáilíocht na hithreach mar bhunús le bunús.
• Eolas ar an dóigh le húsáid ábhar a bharrfheabhsú: anseo cabhróidh taithí an mhúinteora ní amháin conas iad a bharrfheabhsú, ach freisin conas iad a stóráil, cad iad na tréithe agus cáilíochtaí difriúla na n-ábhar a thagann chun na hoibre, arb é an ceann is mó a mholtar le haghaidh obair áirithe , etc.
• Eolas ar an innealra a úsáidtear i dtionscadail tógála: anseo is cinnte go bhfoghlaimeoidh an t-innealtóir an béarlagair a úsáideann oibrithe chun a gcuid uirlisí agus trealaimh éagsúla a aithint, ach beidh a fhios acu freisin conas an trealamh a úsáidtear i dtógáil a chothabháil agus a dheisiú. Beidh Winch, retro, jumbo, piocadh, sluasaid, druilire, srl. Ina n-ainmneacha teaghlaigh agus ní cinn eile, ós rud é go n-athraíonn siad ag brath ar an tír agus ar an chúige ina ndéantar obair.

Scileanna: Ní mór go mbeadh scileanna ag an innealtóir sibhialta a chuireann ar a chumas a chuid oibre a dhéanamh go héifeachtúil, agus murab ionann agus an t-eolas a fhaightear iad i réimse an tsaothair amháin.

• Cumas oibriú i bhfoireann agus orduithe a chur in iúl go héifeachtúil: trí bhreathnú ar mhúinteoir tógála maith, is féidir leis an innealtóir foghlaim conas a bheith ag obair mar fhoireann, conas treoracha a thabhairt agus conas luach saothair a thabhairt agus / nó iomardú a dhéanamh ar oibrí.
• Ábaltacht feidhmeanna a tharmligean agus an obair thógála a phleanáil: fiú nuair a bhíonn pleanáil na n-oibreacha mar fheidhm agus mar fhreagracht dhíreach ag an innealtóir foirgníochta, ní mór dó go leor faisnéise mothúcháin a bheith aige chun an méid atá beartaithe aige a phlé agus a anailísiú leis an máistir tógála, agus Is cinnte go bhfaighidh tú smaointe nua maidir le conas ba chóir gníomhaíochtaí laethúla a dhéanamh.
• Cumas an t-am a theastaíonn do gach gníomhaíocht a chinneadh: ní hamháin go bhfoghlaimítear an scil seo trí thaithí, ach ní mór dúinn aithne a chur ar na hoibrithe, ar a gcáilíochtaí, ar a bhfeidhmíocht agus ar a gcumas; ós rud é gur gnéithe bunúsacha iad a léiríonn an fheidhmíocht chun gach obair a chur i gcrích; mar sin, is é an máistir tógála an chéad cheann ar cheart dul i gcomhairle leis.
• Cumas na míchaoithiúlachtaí a réiteach i dtógáil: sa chás seo bíonn an taithí ag brath agus is cinnte go bhfuil go leor taithí ag máistir maith oibre maidir leis seo, ós rud é go gcaithfidh sé, gur chónaigh sé agus gur réitíodh na fadhbanna iomadúla a tháinig as obair.

Scileanna: Is toradh iad ar eolas agus ar scileanna ó thosaigh sé a ghairm bheatha agus d'éirigh leis innealtóir sibhialta a chomhdhlúthú a bhuíochas dá thaithí i dtionscadail éagsúla.

• Foirne ceannródaíocha atá déanta ag teicneoirí agus oibrithe: ciallaíonn sé seo "ceannaireacht". Tugann innealtóirí cead do cheannaire oibrithe na hoibre a bheith ina mháistir ar an obair, gach uair is féidir leo an ghné seo a threisiú; ceannaireacht a thabhairt do d'fhoireann theicniúil agus do cheannaireacht féin a thuilleamh le do dhearcadh, scileanna agus cóireáil mheasúil don fhoireann go léir.
• Socraigh na hacmhainní a theastaíonn do gach gníomhaíocht: anseo tá taithí agus eolas mionsonraithe na modhanna tógála riachtanach chun an méid ábhar, pearsanra agus trealamh atá riachtanach chun gníomhaíocht áirithe a chomhlíonadh a chinneadh. Mar shampla, cé gur féidir leis an obair eolas níos fearr a fháil ar mhéid na n-ábhar, líon na mball foirne agus cén trealamh a theastaíonn uainn chun an coincréit réitigh ar leac urláir a dhéanamh, níl sa fhreagra ach "an máistir tógála"; d'ainneoin go mbeidh an t-innealtóir in ann é a úsáid le cruinneas teicniúil níos mó le himeacht ama.

Gan amhras, tá inniúlachtaí teicniúla ann nach mór d’innealtóir sibhialta a bheith acu, agus ní léirítear iad sna cinn thuasluaite, ós rud é gurb iad sin iad siúd a fhoghlaimítear san ollscoil nó a fhaightear trí staidéir bhreise; mar shampla, clár deartha a bhainistiú, nó a bheith in ann feidhm aonaid praghsála agus buiséadaithe a úsáid. Tá achoimre déanta ar na scileanna seo go léir agus na teicnící faoi láthair i 7 bunghnéithe a ionchorpraítear sa phróifíl nach mór d'innealtóir a bheith rathúil go gairmiúil, mar atá:

• Réamhghníomhaíocht agus acmhainn fhéinfhoghlama,
• Scileanna sóisialta,
• Scileanna feidhmiúcháin,
• Bainistiú an chomhshaoil
• Nuálaíocht

Is féidir leat dul níos doimhne isteach sna gnéithe seo sa nasc seo a leanas: https://mba.americaeconomia.com/articulos/reportajes/7-habilidades-que-debe-tener-un-ingeniero-para-alcanzar-el-exito-profesional

Mar fhocal scoir, ní mór dúinn a dhearbhú go bhfuil an deis iontach ag an innealtóir sibhialta a chuireann tús lena ghníomhaíocht ghairmiúil i dtógáil, cibé acu mar chónaitheoir nó mar chigire, na príomhinniúlachtaí a fháil agus a threisiú a chabhróidh leis a phróifíl a chruthú mar ghairmí rathúil. Chun seo a dhéanamh, caithfidh sé dearcadh umhlaíocht a choinneáil agus fios a bheith aige go ndearnadh oiliúint air i réimsí teicniúla san ollscoil, ach go gcríochnóidh a thaithí oibre, a úsáidtear go maith, oideachas a chur air. Caithfidh tú a aithint freisin go bhfuil gairmithe eile a bhfuil níos mó taithí agus eolais acu ag obair ar an obair, agus ina measc is é an máistir-thógálaí is mó a fhéadfaidh tú a mhúineadh.