An Máistir i bPleanáil Críche an UNAH
Is clár acadúil é an Chéim Mháistir i mBainistíocht agus Pleanáil Talún a thairgeann Ollscoil Uathrialach Náisiúnta Hondúras (UNAH), a forbraíodh i gcomhpháirt le Roinn Tíreolaíochta Ollscoil Alcalá (an Spáinn) ó cruthaíodh é i 2005. . Mar gheall ar cheist a shroich muid cúpla lá ó shin, thapaíomar an deis na buneilimintí a chur ar an eolas maidir leis an gcéim mháistir seo, in ainneoin go raibh siad tumtha ag tús 2013 sna próisis Féinmheastóireachta Gairme agus Nuashonrú an Chláir Acadúil a dtosóidh an t-ardú céime nua ina lár- 2013. Tá súil againn freisin gur féidir leis feidhmiú mar ionchur do ollscoil éigin eile atá ag pleanáil seirbhís den chineál céanna a thairiscint.
Tacaíonn Dámh na nEolaíochtaí Spáis (FACES / UNAH) agus Roinn na Tíreolaíochta in Ollscoil Alcalá (an Spáinn) leis an bpróiseas seo, le treoshuíomh do ghairmithe ollscoile a bhfuil eolas agus / nó taithí acu ar bhainistíocht chríochach, pleanáil uirbeach agus tuaithe, bainistiú acmhainní nádúrtha, úsáid inbhuanaithe na críche, agus úsáid sonraí spásúla agus íomhánna satailíte de bhraiteoirí iargúlta.
PRÓIFÍL GRADDAITHE
- Is céimí den Chéim Mháistreachta i: Pleanáil Chríochach agus Bainistiú, gairmí a bhfuil sainoiliúint aige in Eolaíocht agus i dTeicneolaíocht Bunspáis.
- Is gairmí é ar féidir leis feidhmiú mar Stiúrthóir, Bainisteoir nó Riarthóir ar Chóras Faisnéise Geografaí.
- Is gairmí é a chuireann a chuid eolais i bhfeidhm ar bhealach féin-chriticiúil agus réamhghníomhach ar chásanna riaracháin, bainistíocht talún, agus an cumas máistirphleananna, tionscadail speisialaithe, agus léarscáileanna bunúsacha, cadastral, téamacha agus criosaithe de scálaí áitiúla a fhorbairt agus a fhorbairt, bardasach, réigiúnach agus náisiúnta maidir le hordú comhtháite na críche.
- Beidh sé ábalta oibriú na n-ionstraimí geodasacha agus an trealaimh agus na mbogearraí éagsúla a dhearadh, a bhainistiú agus a thuiscint chun sonraí geospásúla a fháil, a bhainistiú, a phróiseáil agus a anailísiú.
- Is gairmí é a bhfuil dearcadh leanúnach aige ar oiliúint leanúnach, ag nuashonrú a chuid eolais leis na fionnachtana nua atá ar siúl ina réimse agus i dteicnící nua chun sonraí geospásúla a fháil, a léirmhíniú agus a anailísiú.
- Tuigfidh gairmí na Céime Máistreachta seo an fhreagracht a bhaineann le hiontaofacht na sonraí geospásúla a láimhseáiltear ina réimse a chosaint.
PLEAN NA STAIDÉAR
Cuimsíonn an Máistirchlár ábhair 19 a dháiltear sna timthriallta 7 seo a leanas:
Ciclo1: Tíreolaíocht agus Bunús na hEagraíochta Críche
Tíreolaíocht CTE-501 agus Pleanáil Chríochach
Bunús na Bainistíochta Talún CTE-502
2 Cycle: Geodesy agus Cartography
Bunús Geografach agus Cartagrafaíochta CTE-511
Photogrammetry CTE-512 agus Córais Gheo-Ionduchtúcháin Dhomhanda
Léarscáileanna CTE-513: Dearadh, Comhdhéanamh, Leagan Amach agus Priontáil
Atlas Leictreonach CTE-514 agus Foilsiú Léarscáileanna ar an nGréasán
3 Cycle: Córais Faisnéise Geografaí
Fondúireachtaí CTE-521 de Chórais Faisnéise Geografaí
CTE-522 Córas Faisnéise Geografaí - Raster
CTE-523 Córas Faisnéise Geografaí - Veicteoir
Cuireadh Clársceideal CTE-524 i bhfeidhm ar thimpeallacht na gCóras Faisnéise Geografaí
4 cycle: Cianbhraiteacht
Prionsabail Fhisiceacha Cóireála Cian-531
Ardáin, Braiteoirí agus Braistint Cian-ciarsceallachta CTE-532
CTE-533 Léirmhíniú Radharcach ar Íomhánna
Próiseáil agus Léiriú Íomhá Dhigiteach CTE-534
5 timthriall: Pleanáil Chríochach
Riarachán Críoch CTE-541 - Iarratais
Pleanáil Chríochach CTE-542 - Iarratais
CTE-543 Bainistiú Críochach - Iarratais
6 Cycle: Cleachtadh Gairmiúil
CTE-600 Cleachtas Gairmiúil a chuirtear i bhfeidhm ar Phleanáil Chríochach
7 Cycle: Máistir-Thionscadal
Tionscadal Taighde CTE-700 (Tráchtas).
Modheolaíocht:
Forbraítear Céim an Mháistir i mód leathsheomra ranga, ar a bhfuil:
· Ranganna Fíorúla (ar líne): I gcás gach ábhair, oibríonn mic léinn ar líne, thart ar cheithre seachtaine, ar ardán teicneolaíochta fíorúil (Moodle). Tá múinteoir in éineacht leo; soláthróidh siad tagairtí bibleagrafaíochta freisin.
· Ranganna: I gcás gach ábhair, freastalaíonn mic léinn ar ranganna duine le duine a sheirbheáiltear ón 8: 00 chuig an 17: Uaireanta 00, ó Luan go Satharn (san iomlán 48).
· Gníomhaíochtaí praiticiúla agus comhlántacha: Forbraíonn mic léinn gníomhaíochtaí praiticiúla i ranganna duine le duine agus i ranganna fíorúla. Tá an script ag na mic léinn do na gníomhaíochtaí seo, chomh maith le híomhánna satailíte, aerfótagraif agus sonraí eile ón SIG-FACES / UNAH. Ina theannta sin, déanann siad gníomhaíochtaí agus tionscadail i gcuid de bhardas Hondúras, chun leasa a gcuid oiliúna féin agus oiliúint áitritheoirí na bpobal.
Taighde: Déanann an mac léinn taighde eolaíoch bunaidh a stiúrann tOllamh Teagascóra, arb é a chuspóir cur le cruthú agus / nó léirmhíniú na réitigh atá beartaithe ar fhadhbanna náisiúnta agus / nó réigiúnacha, agus críochnóidh sé, le cosaint, le faomhadh agus le faomhadh Tráchtas Céim.
Le haghaidh tuilleadh eolais:
Dea-thráthnóna
Is mise Iveth Levoyer as Eacuadór, bhí suim agam i gcéim mháistir maidir le mo shlí bheatha Is Innealtóir Geografach mé agus Pleanálaí Críche a bhain céim amach as Pontificia Universidad Católica del Ecuador, is é atá á lorg agam ná céim mháistir maidir le mo shlí bheatha ach ar líne, más féidir leat cabhrú liom Bheinn an-bhuíoch…
Éilíonn an máistirphlean reatha seachtain duine le duine do gach rang. Timpeall gach cúig seachtaine, is gá freastal ar an rang ó 8 am go 5 pm, Luan go Satharn. Seo, toisc go bhfuil formhór na nOllúna ó lasmuigh den tír; freastal ar an gcúrsa ag tús an ranga go pearsanta agus ansin leanúint ar aghaidh tríd an ardán.
Níor thuig mé cad iad na sceidil. Cé mhéad uair an chloig ranga in aghaidh an lae?
Maireann sé dhá bhliain. Faoi láthair tá sé ag tosú ar an gceathrú ardú céime, tá pas faighte aige sa chúrsa próipéideach cheana féin agus sa réamhroghnú iarrthóirí. Anois beidh ort fanacht go dtosóidh an chéad chur chun cinn eile, b'fhéidir i 2016.
Cá fhad a mhaireann an chéim mháistreachta agus cad é an costas a bhaineann léi, seol an t-eolas chuig mo ríomhphost chugam le do thoil. Ba mhór agam é mar is maith liom an UNAH